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把握機遇,放飛理想的翅膀——職業指導培訓體會
作者:王倩倩 來源: 編輯日期:2015-03-09 點擊數:4582

2015年2月3日,在巴伐利亞培訓學校,我認真聆聽了鄭海琳老師關于《人力資源基礎,招聘與選才》的講課,培訓席間老師對人力資源管理體系、應聘及招聘進行了詳盡細致的介紹,并結合講課的內容,給出了生動的案例。通過一天的培訓,有效地提高了我對這些知識的理解與認識?,F將我體會最為深刻的“應聘”環節的心得體會小結如下:

一.切中主題 在投簡歷的時候,要仔細了解所要應聘的單位,了解他的文化與理念等等。“知己知彼,百戰不殆”,最好在筆試與面試之前,熟悉所應聘的單位地點,同時也了解公司的一些基本情況。唯有如此,才會使我們在筆試、面試之前做充分的準備,也增加我們的信心。一個真實的案例,一位應聘者去一所學校應聘教師崗位,但是他在筆試的時候卻缺考了,既然他是很想得到這份工作,那又為何缺考呢?原來,這所學校有兩個校區,在筆試的時候,他去錯了校區,因此也錯過了應聘的機會。

二. 筆試 筆試分為專業知識測試,命題寫做測試,職業心理測試與綜合知識測試。 筆試從某種角度來說,能更深入地檢驗應聘者的綜合素質,平時的知識積累程度與對知識能否真正理解和掌握。用人單位的出題方式也遠比學??荚囲`活多樣,更側重于能力,而不是單純的知識,因此,在應聘之前,我們應對它進行深入的了解,我將其總結了以下幾點:

(1)學以致用 學過的知識,是用來解決實際問題的。因此,現在的求職考試越來越強調用學過的知識來解決實際問題,具有很強的實用性。

(2) 基礎知識 在知識與能力這兩者中,知識無疑是基礎。沒有扎實的基礎知識,也就無從談起能力的培養與提高。因此,在平時的學習過程中,就需要積累各類知識。

(3)快速答題 培養自己快速閱讀,快速思維和快速答題的能力。不僅僅著眼于信息的獲取,而且要注重提高速度。

三. 面試 常言道,“面試,前三分鐘定乾坤”。也就是說,在面試中,前幾分鐘的禮儀、談吐往往左右著面試官對應聘者的第一印象,下面幾點是我認為比較重要的方面:

(1)儀表 一個人的儀表要根據應聘的職位來做相應的“包裝”,這既是對面試官的尊重,也可以給自己帶來信心。

(2)守時 在預約時間十分鐘之前到達,做一些相應的應聘準備,并可以調整一下自己的情緒,準備面試所需要的資料。

(3)面試過程 回答問題時,要微笑輕松,跟上主考官的思路,切忌答非所問。“知之為知之,不知為不知”,要真實坦誠,最后應禮貌告辭。鄭老師在講面試過程的時候,講述了一個讓我感觸頗深的案例,她曾經面試過一位女孩,在面試過程中,她曾兩次打斷了面試。第一次是手機響了接電話,第二次是口渴,要喝水。這些看似是小事,但細節決定成敗,顯然,她的應聘結果是以失敗而告終的。

一天的培訓使我收獲了很多知識,有助于我今后更好地指導學生把握機遇,正確掌握求職技巧,順利地走上工作崗位。

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